Муниципальное автономное
дошкольное образовательное учреждение
города Тюмени
+7 (3452) 41-22-71 корпус 1
+7 (3452) 20-86-24 корпус 2
+7 (3452) 26-63-64 корпус 3
+7 (3452) 27-75-46 корпус 4
E-mail: sad1002009@obl72.ru
1 младшая группа "Незабудка"
Мы рады приветствовать Вас на сайте нашей группы!
Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.
Посмотреть я в сад иду –
Что растёт в таком саду?
18.11.2022
Сказки - неотъемлемый атрибут взросления ребёнка. Через них ребёнок познаёт мир и учится применять в жизни полученные знания: о добре, взаимопомощи, уважении, сострадании.
А когда сказка преподносится в необычной и даже немного загадочной форме, она становится более интересной и увлекательной для детей.
В пятницу в группе "Незабудка" появился интересный предмет - это был "Сундучок сказок". Внутри сундучка в этот раз оказалась сказка "Три медведя".
Для ребят группы сказка была новой, не знакомой и вызвала у них большой интерес. Было интересно рассмотреть сам сундучок и заглянуть внутрь. Сказка представлена в виде настольного театра с героями и предметами интерьера сказочной лесной избушки.
Ребятишкам очень понравилось самим поучаствовать в постановке сказки, доставая и расставляя героев, в соответствии с сюжетом.
С уважением Наталья Викторовна
18.07.2022
Группа «Незабудка» вновь приняла малышей в стенах нашего детского сада. Адаптация к детскому саду тяжелое время для каждого ребенка, это не только процесс привыкания к новой обстановке, к новому режиму, к новым отношениям, но и выработка новых умений, навыков, знаний.
Адаптация у всех проходит по-разному. Кто-то буквально с первых дней с радостью шел в группу. Некоторые все время ищут контакта с воспитателем, некоторые, наоборот, замыкаются в себе, отказываясь от общения и с детьми, и со взрослыми. И это нормально — ведь для ребенка детский садик, несомненно, является еще неизвестным пространством, с новым окружением и отношениями.
Наша задача заключается в том, чтобы малыши быстрее адаптировались к детскому саду. Для этого мы использовали: рассказывание сказки; пение колыбельных перед сном; применяем игровые методы взаимодействия с ребенком; создаем у ребенка положительную установку на предстоящие режимные процессы, а также проводим ежедневные беседы с родителями (которые вселяют в них уверенность, рассеивают беспокойство и тревогу за своего ребенка).
Все это дало хорошие результаты, малыши смело без боязни идут в группу. Позади две недели привыкания к детскому саду и друг к другу. Теперь это совсем другие дети, которые постигают азы вежливости, послушания. Как приятно видеть малышей, увлеченных собиранием домиков из конструктора, рисованием красками и фломастерами, слушающих сказки и детские песенки. А сколько интересного еще впереди! Сколько побед, достижений, праздников!
С уважением Татьяна Васильевна